BENVINGUTS
Espere que aquest bloc us servisca per a estar més informats i pugueu gaudir amb les imatges de tot allò que ens fa gaudir cada dia a nosaltres en classe. M'agradaria que deixareu les vostres opinions i comentaris.

dimecres, 23 de desembre de 2009

ÚLTIMES ACTIVITATS DEL TRIMESTRE

I amb aquestes activitats acabem el trimestre i l'any, dilluns vam anar a demanar l'asginaldo, quan l'oratge ens ho va permetre, a dues tendes del barri, LA PAPERERIA CHECA, i L'UDACO, vam anar cantant i tocant els instruments pel carrer cridant molt l'atenció per on anàvem, 50 xiquets i xiquetes, ens van donar llepolies i pastetes.


Per la vesprada van vindre els Reis a la classe i els hi vam donar les cartes. Ells ens van donar un regalet per a cadascú.

Dimarts de matí vam poder celebrar La festa de Nadal, cantant-vos per a tots els que vau poder vindre, Nadales.


(Porte tot el dia intentant pujar els vídeos que m'ha passat una mamà, però tinc problemes amb la nadala de Camina Maria. Us penge els dos que si han pujat més fàcilment.)




BON NADAL A TOTS I TOTES!

diumenge, 20 de desembre de 2009

ÚLTIMS ANIVERSARIS DE L'ANY

Amb els nervis típics dels últims dies abans de Nadal, hem celebrat els aniversaris dels més menuts de la classe, en edat.
Com arriba Nadal, el pastís i la decoració de plats i gots ha sigut un poc més especial,
el tapet també i la felicitació amb la PDI.
Per la vesprada Violeta ens estava esperant per a donar-nos les ESTRENES (l'ASGUINALDO)
Després de cantar-li la cançó ens ha donat galetes i llepolies, que ens menjarem l'últim dia de classe, juntament amb el que arrepleguem demà dilluns en els comerços del barri, ja que com som els grans, aquest any ens toca eixir pel carrer.

divendres, 11 de desembre de 2009

ELS BOMBERS




Al començament del curs sol·licitem totes les activitats que L'Ajuntament ens oferix a les escoles per als xiquets i xiquetes d'Infantil (no ens les donen totes, de vegades cap).

Una d'eixes activitats que ens han concedit ha sigut la visita al Parc de Bombers d'Alacant.
No podem elegir data i hem d'adaptar-nos al que ens oferixen, però jo pense que val la pena, encara que per les dates en que estem ens venia un poc ajustat, i res a veure amb la programació.
Ens esperaven, han obert el garatge i ens han mostrat l'equipatge personal ,han vestit a una xiqueta sencereta, ha sigut molt divertit.
El camió per fora i per dins, pujant de 10 en 10, i tocant la "sirena" cada vegada que pujava un grup.
Després les dependències del Parc i en el gimnàs ens han explicat algunes coses molt interesants sobre la prevenció d'accidents, per a la qual cosa han intervengut
"els ajudants"
La sorpresa final ha sigut quan ens han regalat un casc a cadascú.
No cal que us comente que després de la visita tots VOLEN SER DE MAJORS BOMBERS

dimarts, 1 de desembre de 2009

EXCURSIÓ AL TIRISITI




Hui hem anat d'excursió al Betlem del Tirisiti d'Alcoi.
Ens havíem abrigat moltíssim, pensant que faria molt de fred, (semblava que ens n'anàrem a la neu) quasi no podíem ni moure's.
A Alcoi, el dia era fred, però no massa, perque no feia aire, així que hem esmorzat a la Plaça de Dins al solet, i quasi sense donar-nos temps, ja estàvem al teatre.
Després de la representació hem tornat a l'autobús (primer hem fet pipí tots) i de seguida a l'escola, on ens estava esperant Maria i hem dinat a l'aula els pínics que teníem esperant-nos.

El betlem de Tirisiti, és una representació de titelles "de peu i vareta" que es representa a Alcoi des de fa més de cent anys.
Com no he pogut fer fotos dins del teatre, us pose escanejades les imatges d'un llibre
de Pau Grau (editor fotogràfic) que vam comprar ja fa alguns anys.
La representació és molt curiosa.Consta de dos parts, una Sacra i l'altra costumista.
Els personatges parlem amb una llengueta metàl·lica i degut a la deformació fonètica que fa el protagonista al cridar a la seua dona "Tereseta", adquirix el nom de Tirisiti.
Sempre és en directe i el narrador provoca que el públic participe.
En la primera part apareixen elements molts típics del Nadal, i la narració és en Castellà, com si estigueren contant-nos un "retable", i els dialegs en valencià
En la segona part els elements típics costumistes es reflectixen en les "filaes alcoianes", l'aparició de Sant Jordi, el Bou ...
És molt divertit i molt sorprenent, sobre tot el final, sempre sembla curt.Us el recomane.



divendres, 27 de novembre de 2009

DIA DE LA MÚSICA


Cada any l'equip de mestres de música, prepara un concert per a commemorar el dia de la Música.Aquest any s'ha celebrat un poquet més tard (era el dia 22) però ens han convidat a escoltar-lo.
Hem estat molt bé, hem vist a germans grans actuar , hem escoltat amb atenció, hem seguit el ritme i fins i tot hem cantat.Ha estat molt bonic.

dimecres, 25 de novembre de 2009

S'ACABA NOVEMBRE

Què ràpid passa el temps! Ja estem a finals de Novembre! i com cada mes celebrem els aniversaris dels xiquets i xiquetes que complixen anys durant eixe mes.
Els protagonistes del mes han preparat el pastís, mentre la resta de la classe decorava,plats, gots,torcaboques ...hem parat la taula i hem fet la felicitació a la Pdi.
Hem esmorzat,pastís, sucs i abans d'anar al patí una llepolia, que un dia és un dia.
Després hem aprofitat l'ombra que ens fa la Pdi, per projectar la nostra mà i convertir-la en altres dibuixos, ànecs,caragols,gossos,coloms...,també es pot projectar fulles seques i convertir-les per exemple en un lleó.
Després ho hem fet dibuixant la silueta de la nostra mà en un full.Aprenem molt ràpid, i els dibuixos han quedat molt bé
És divertit.

dissabte, 21 de novembre de 2009

FESTA DE LA CASTANYERA




I per fi, divendres de vesprada ens va visitar la Castanyera.Durant tota la setmana hem preparat la decoració de l'escola. Hem treballat el conte, hem fet el cartutx, per a que ens posara les castanyes, les monedes per a pagar-li i aquest any ens hem fet un mantonet, com el que ella porta però de plàstic i decorat amb enganxines.
Com cada any que ens visita, ens saluda, ens envia moltes besadetes i ens repartix castanyes calentetes.Nosaltres que ja la coneixem bé, tranquil·litzem els menuts de
l'escola que tenen un poquet de por.
És un personatge molt volgut pels xiquets i xiquetes que han estat molt nerviosos tota la setmana, (els poquets que han pogut vindre) perque la Grip ha arribat molt prompte, en canvi a la Tardor li costa vindre.
A Alacant és díficil parlar de Tardor, quasi ens fiquem en Nadal i anem en mánegues de camisa, així que la Festa de la Castanyera la anem deixant quasi sempre per a finals de Novembre, per vore si el temps canvia un poc i podem vivenciar el canvi d'estació.


dilluns, 16 de novembre de 2009

LA CASTANYERA

Aquest matí hem rebut una carta de La Castanyera, i es clar de seguida hem acordat contestar-li per tal que vinga divendres i ens done castanyes calentetes, així que durant tota aquesta setmana prepararem l'escola per tal de rebre-la.
La carta l'hem escrita entre tots amb la Pdi, (com no) hem tret el teclat, hem escrit el text, hem signat tots els que estavem i també de part dels malaltets, i li hem posat dibuixets,perque quedara molt boniqueta,
Com he instal.lat una impresora ( de ma casa), hem pogut imprimir la carta immediatament i això els hi ha agradat molt, entre altres coses perque la feina que ja estava feta amb la Pissarra no tocava després repetir-la amb paper.
Aquesta vesprada hem començat amb la decoració del passadís i l'escala, pintant grans trossos de paper amb estampació, per després decorar la baixada de l'escala.
Ja voreu que bonic quedarà!



PROJECTE DEL VENT

Divendres vam acabar amb el projecte sobre el vent, i per a celebrar-ho vam fer pompes de sabó al pati.( a la classe no podia ser, per que ja havíem comprovat que quan la bombolla s'explotava el sabó queia al terra i clar després seria un perill)
Fer pompetes d
e sabó és un bon exercici bucofonatori, hem de controlar el bufit, per tal que isquen grosses o moltes i menudetes, però sobre tot és molt divertit.

dimecres, 11 de novembre de 2009

FEM MÀGIA AMB LA PDI

Com el treball amb les lletres pot ser molt avorrit, encara que siga amb la Pdi,
hui hem fet màgia.

Els he preparat una pàgina amb dues grans figures de color violeta i amb els noms de les companyes de la classe que tenen la lletra que ens tocava, en el seu nom.Hem posat els noms dins la figura i han canviat de color.
Després han eixit i han escrit el seu nom, amb el mateix color de la figura,


Cada vegada que col·locaven el seu nom dins la figura desapareixia, fins i tot m'han fet escriure el meu i comprovar-ho, per si la "màgia" estava en escriure'l dalt, on ells no arriben, però sols han quedat dins les figures, els noms de les amiguetes que tenen la lletra P.
dien :"ÉS MÀGIA",
altres : "no sé on està el truc",
els més espavilats han intuit que tenia a vore en el color de les lletres i les figures,
la pdi per això es diu "la pissarra màgica" els he contestat jo.

Ha sigut molt divertit.

dilluns, 9 de novembre de 2009

REGISTRE DE LA BIBLIOTECA D'AULA AMB LA PDI

Aprofitem al màxim aquest recurs tan bo que tenim,la PDI.
He creat una fitxa per a cada alumne.
Cada dilluns quan tornen el conte que s'han emportat de la classe, han de donar la seua opinió i registrar que l'han tornat.
Així que he pensat millor ho guardem en la Pdi i a més no tenim papers de fulls de doble entrada per mig.
Quan s'emporten un conte, el mateix, calia apuntar qui se l'emportava i la data.
Com ja portavem uns quants teniem perill de repetir, així que ara ho tenen molt més a la vista, en la seua fitxa estan les imatges de tots els contes que s'han emportat.
Així ara han de buscar en una carpeta de la Pdi, on he escanejat les tapes de tots els contes, aquell que volen endur-se, fer la imatge xicoteta i registrar la data del préstec.

Comptem amb el Suport per a fer totes aquestes activitats i que la resta dels companys esperen el seu torn.
Una passada!!!


divendres, 6 de novembre de 2009

ANGLÉS AMB LA PDI

Des del començament de curs que estic intentant que fem alguna coseta en Anglés a classe, a banda dels tallers que ja sabeu són dijous, però no m'ho acceptaven massa bé. ( Supose que pensaran que de repent m'ha pegat per ahí, "ara que ja l'entenem en valencià resulta que li dona per dir-nos coses en anglés")
I és normal, sóc el referent d'una llengua diferent a la que utilitzen en casa, és com quan molts de vosaltres intenteu dir-los alguna cosa en valencià i no vos ho accepten, doncs ha passat el mateix, he intentat amb alguna cançoneta, contar-nos...
Per fi se' m va ocórrer fer-ho mitjançant la Pdi, esperava tindre conexió a Internet, (que les obres d'aquest estiu de l'escola han arreglat coses però s'han desbarat d'altres), però com la cosa va per a llarg i té mala solució, he decidit començar a veure que passava.


Els hi he dit que hui a més fer les rutines com tots els dies a l'estora ,després ho fariem a la Pdi en Anglés, en un principi no els ha agradat massa però jo crec que després els ha motivat.
He muntat una pag. amb una cançoneta que ja coneixien del curs passat, i després hem vist quin dia de la setmana era, hem escoltat una altra cançó i hem endevinat el temps que feia hui, en Anglés.
Anirem incorporant estructures senzilles i per suposat amb suport auditiu que tinga millor pronuncia que la meua.
L'experiència trobe que ha sigut positiva,COM TOT EL QUE FEM AMB LA PDI.

Si algun dia tornem a tindre conexió a Internet podriem entrar en moltes pag. que tenen uns recursos molt guapets, si voleu podeu mirar aquesta http://www.starfall.com/
M'haguera agradat veura-la primer amb ells a classe, però que anem a fer-li!
De moment és el que hi ha.
Continue pensant que és un error que el mateix mestre haja de donar totes les matèries, sobre tot en LLENGÜES i amb xiquets tan menuts. El mestre/a d'Anglés o de qualsevol Llengua, ha de tindre molta competència lingüística per tal d'ensenyar-la i ser un referent de la Llengua on els alumnes troben que eixa persona parla d'aquesta forma i cal fer l'esforç per tal de comunicar-se amb ella.Eixe és el plantejament dels programes d'immersió i per això els alumnes acaben sent bilingües.

Polítiques a banda, no estic d'acord amb el plantejament.


divendres, 30 d’octubre de 2009

ANIVERSARIS D'OCTUBRE

Dia complet, a primer hora preparar els aniversaris per a l'hora d'esmorzar, el pastís, els plats, gots, parar la taula i esmorzar pastís galetes i sucs.
En acabar d'esmorzar hem endreçat la classe i al pati a jugar.
Despés del pati, intentar inflar els globus, ja en son molts els que ho aconseguixen i una vegada inflats i nugats, jugar i ballar seguint la música però hui amb globus per tota l'aula.
Després per a relaxar-nos un poquet hem decorat el globus amb retoladors permanents.
I aquesta vesprada gimnàs, i com el comortament de hui ha sigut excel.lent no han faltat les llepolies, que s'ho han guanyat.